Скласти кінцівку до оповідання "Янко-музикант" До завтра

рассказ "челкаш"- это тема босячества и свободы. горький не любил крестьян, не верил им, поэтому вор и босяк челкаш значительно и проще, чем привязанный к земле и семье гаврила, который может за деньги убить своего благодетеля. идея абсолютной свободы (челкаш) и внутреннего рабства (гаврила). свобода выше рабства и выше сытости, поэтому и рассказ назван по имени челкаша.

сказка о рыбаке и рыбке учит тому, что не   надо быть жадными. бабушка хотела сначала корыто, затем дом, и ей хотелось всё больше больше! но в конце, она вернулась к   тому, что у неё опять было старое корыто. жадность погубила её, вот чему учит эта сказка.

тем что оно полно афоризмов,которые делают действия яркими,так же придавая речи красочность и"упоение"во время чтения самого стихотворения.

одной из главных проблем данного произведения является воспитание,а то есть его отстутсвие или неверность. скажем главный герой митрофанушка яркий представитель неправильного воспитания. хотел высмеять не только глупость самого недоросля и необдуманность и мягкость к нему его родителей,но и поведение и характер других героев.например учителя митрофанушки,которые сами не зная,что ученику пытались учить его грамоте,счету и чтению.делали всё это они конечно лишь за плату и не более того.снисходительность и слишком доброе отношение к сыну сделало из его родителей посмешище,как впрочем и самого сына.также в произведении встречаются и достаточно грамотные и образованные люди,которые довольно констрастно показывают к чему ведет необразованность.главная цель - сатирически показать "образцовой" семьи и будущего поколения.а вернее высмеять то,какими растут дети у столь же и глупых родителей.